lunes, 28 de marzo de 2011

Práctica 4: Aplicaciones Web 2.0 para la Educación Primaria

Los enlaces seleccionados han sido los siguientes:

ENGRADE


Descripción: Con engrade es posible definir el tipo de evaluación, las notas de pase, la lista de alumnos, el calendario de actividades, los resultados de los exámenes… decenas de funcionalidades que dejarán toda la información perfectamente almacenada para consulta de cualquier usuario autorizado.

Aplicaciones didácticas: permitirá a los profesores de todo el mundo organizar sus clases por Internet. Los padres y estudiantes podrán utilizarla para seguir el ritmo de un estudiante en particular mientras que el profesor podrá pasarse horas viendo los datos consolidados de su grupo de alumnos.


VYEW

URL: http://www.vyew.com/

Descripción: Vyew (pronunciado "vista") es un servicio de conferencias web que une a las personas y al contenido juntos. Con Vyew se pueden acoger conferencias, vivir y trabajar en colaboración en el contenido de forma asíncrona con el tiempo y a cualquier hora.
Dentro de Vyew se pueden crear contenidos nuevos y colaborar en el contenido subido (PowerPoint, Word, Excel, PDF, imágenes, audio y video). También se puede escuchar en directo o capturar lo que se muestra en el escritorio. Construido en el chat de texto y las teleconferencias se pueden realizar sesiones en directo.
Aplicaciones didácticas: permite que los alumnos y los profesores puedan estar en contacto vía online, que los alumnos escuchen a través de él conferencias, y compartan contenidos. Vyew le permite reunirse y compartir contenido en tiempo real o en cualquier momento. Los usuarios pueden acceder y contribuir en cualquier momento.

SCRIBD

URL: http://es.scribd.com/

Descripción: Millones de documentos y libros a su alcance, leer, imprimir, descargar, y enviarlos a sus dispositivos móviles al instante, o subir tus archivos PDF, Word, PowerPoint y documentos para compartirlos con la comunidad más grande del mundo de lectores.

Aplicaciones didácticas: esto permite a los profesores mandar lecturas a los niños desde Internet, sin necesidad de tener que comprar el libro, además el profesor podrá colgar artículos de su interés y que los alumnos podrán leer sin ningún problema.



Reflexión Mª Dolores: En mi opinión esta práctica nos ha servido para conocer la multitud de recursos didácticos, herramientas etc de la web 2.0 que existen y que desconocíamos. El conocimiento de estos recursos nos puede servir en el futuro para utilizarlos en nuestra actividad docente. El único inconveniente ha sido poder elegir uno, ya que la gran cantidad de recursos existentes nos ha hecho dudar en la elección, y la mayoría de los recursos estaban en inglés.

Reflexión Belén:
Con esta práctica, he conocido muchos recursos, herramientas y aplicaciones web 2.0, que desconocía anteriormente, y los cuales me han parecido interesantes. Dichos recursos, herramientas y aplicaciones web 2.0, son muy útiles y nos ayudarán en nuestra futura práctica docente y también hoy en día, para la realización de diferentes actividades, programaciones, búsquedas, etc.

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